Nowe procedury bezpieczeństwa w łotewskich szkołach

W łotewskim przygranicznym powiecie Augšdaugava - który otacza Dyneburg - wprowadzono nowe zasady bezpieczeństwa dla szkół, które obejmują przygotowanie placówek edukacyjnych na zagrożenia związane z dronami. Samorząd przyjął szczegółowe wytyczne dotyczące postępowania w przypadku naruszeń przestrzeni powietrznej, których celem jest zapewnienie ochrony uczniów i personelu oraz sprawnej komunikacji między instytucjami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo.

Zgodnie z przyjętymi zasadami, w przypadku ogłoszenia alarmu o zagrożeniu atakiem dronów i braku jego odwołania do godziny 6 rano, zajęcia stacjonarne są odwoływane, a nauka przenoszona w miarę możliwości do trybu zdalnego. Przedszkola działają wówczas w systemie dyżurnym, zapewniając opiekę dzieciom osób pracujących w kluczowych sektorach gospodarki. Jeśli ostrzeżenie pojawi się w trakcie zajęć, lekcje mogą zostać przerwane, a uczniowie i pracownicy kierowani są do schronów zgodnie z zasadą „dwóch ścian”, zakładającą wybór przestrzeni oddzielonych co najmniej dwiema ścianami od przestrzeni zewnętrznej.

Nowe regulacje określają również sposób postępowania w przypadku zauważenia podejrzanego drona lub nieznanego obiektu w pobliżu szkoły. W takich sytuacjach należy niezwłocznie powiadomić służby pod numerem alarmowym, nie zbliżać się do obiektu ani go nie dotykać, a także nie publikować zdjęć ani nagrań w mediach społecznościowych. Jednocześnie szkoły zobowiązane są do informowania dyrekcji o każdym takim zdarzeniu oraz do przestrzegania zaleceń służb ratunkowych i formacji odpowiedzialnych za bezpieczeństwo.

Samorząd nałożył również obowiązek regularnej aktualizacji planów ochrony cywilnej oraz przeprowadzania co najmniej raz w roku ćwiczeń i szkoleń dotyczących reagowania na różne zagrożenia, w tym związane z dronami. Wprowadzone procedury są odpowiedzią na rosnącą liczbę ostrzeżeń o naruszeniach przestrzeni powietrznej w regionach Łotwy, które w ostatnim czasie wpływają na funkcjonowanie szkół i życie społeczne, a ich celem jest zwiększenie gotowości na sytuacje kryzysowe.